ENTRI 2 - REFLEKSI AKTIVITI PENGAJARAN-PEMBELAJARAN KULIAH PERTAMA HMT411

Assalamualaikum wbt. dan salam sejahtera.

2 Muharram, 1440 H – Hari pertama untuk semester 7 di Universiti Sains Malaysia, kelas HMT 411 merupakan kelas yang ketiga pada hari ini Rabu. Kelas ini bermula dari pukul 12 tengah hari sehingga tiga petang. Waktu yang kemuncak bagi setiap pelajar kerana waktu yang semua orang terasa perut menari-nari dan berbunyi-bunyi seolah –olah menyeru untuk saya mengisi sesuatu ke dalam perut. Akan tetapi semua perasaan itu telah berubah menjadi sesuatu yang lebih seronok apabila pensyarah kami untuk subjek ini iailah Dr. Radiah dan Dr. Sofiah telah menyajikan kami sesuatu yang lebih enak iaitu kami satu kelas perlu menyertai quiz melalui atas talian iaitu quizlet.live yang mana pensyarah kami telah menyediakan beberapa soalan untuk kami satu kumpulan jawab melalui pembacaan individu tentang ahli keluarga HMT411. Dari quiz ini kami dapat belajar sesuatu yang mana kami perlu mengambil tahu tentang orang yang berada di sekeliling kami.

Dr. Radiah ada menyebut dalam kualitatif setiap benda yang kita atau subjek lakukan kita perlu sensitif dengan membuka mata 360% untuk memerhati, mencatat melalui penulisan dan memori. Selain itu, ada subjek yang tidak benar rakaman dijalankan jadi memori perlu mengambil alih secara tidak langsung. Kebanyakannya subjek benarkan kita sebagai pengkaji merakam tetapi perlukan persetujuan orang yang hendak ditemu bual. Selain itu, Pusat Penyuratan Rujukan Melayu dan Kamus Indonesia hendaklah digunakan sebagai rujukan bagi memudahkan pelajar membuat rujukan tepat. Tambahan lagi, sebagai pengkaji kita hendaklah beradab sopan apabila ingin menemu bual dengan seseorang seperti sebelum memulakan pertanyaan atau soalan hendaklah mengetuk pintu kemudian memberi salam dan meminta izin kepada penemu bual sama ada secara oral atau tulisan dan akhir sekali minta tandatangan dengan saksi sekiranya penemu bual berusia 18 tahun ke atas manakal 18 tahun ke bawah perlu meminta izin ibu bapa mereka terlebih dahulu. Sebagai pengkaji kita diwajibkan merahsiakan identiti subjek atau penemu bual sebagai rasa hormat dan hak mereka sebagai manusia. Perkara paling penting dalam melakukan temu bual ialah bina hubungan antara penemu bual dengan responden.

Seterusnya, aktiviti yang kami lakukan selepas quiz itu bersama ahli kumpulan yang sama kami diarahkan untuk membincangkan satu topik atau tajuk yang ingin dibualkan dalam video yang panjang tidak melebih 5 minit yang terdiri daripada seorang subjek, seorang perakam dan dua orang pencatat. Banyak perkara baru yang kami terima seperti sebelum menanyakan soalan hendaklah penemu bual sediakan soalan terlebih dahulu dan bagus jika ada soalan tambahan dengan syarat minta izi untuk menambah soalan. Selain itu, keyakinan diri antara penemu bual dan responden perlu ada dan digalakkan menggunakan bahasa yang semua lapisan mudah faham.

Pada penghujung kelas, kami telah diberi dua tugasan yang agak mencabar iaitu menemu bual pensyarah atau pendaftar dan menemu bual pekerjaan am yang berada di Universiti Sains Malaysia ini dengan merakam video berdurasi 15 minit minimum dan 30 minit maksimum yang bertema sumbangan pekerja kepada USM. Saya harap saya dapat menjalankan amanah ini dengan sehabis baik.

Terima kasih.

Oleh : Azira Tarmuzi